热点:浙江试点普通高中分类办学

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浙江考试普通高中分类学校

在科学技术人文体育等多个行业形成特色

浙江省教育厅日前公布了普通高中学校实施分类学校改革考试的方案，提出到2035年，区域内普通高中学校布局相对合理，各有特色，形成了比较有效地满足学生多样性学习诉求的学校局面。

根据方案，分类学校主要在科技、人文、体艺、综合等多个行业形成普通高中学校的特色。 比如科技高校具有比较成熟的科学和技术教育特色课程体系和实施体系，形成了科技人才培养的学业特征和风格，包括学术高中、数理高中、工程技术高中等类型。 人文高中具有比较成熟的人文教育特色课程体系和实施体系，形成人文和社科人才培养的学业特征和风格，包括文史高中、外语高中类型。 体艺高校有比较成熟的体育和艺术教育特色课程体系和实施体系，形成体育和艺术人才培养的学业特征和风格，包括体育高中、艺术高中、美术高中、音乐高中等类型。 综合高校融合比较成熟的普通教育和职业教育特色课程体系和实施体系，形成职业技能人才培养的学业特征和风格。

年，浙江省在全省选拔设立了6所普通高中学校分类学校的改革试验区、30所试验学校。 各设置区市最多可以申报设立1个试验区和3~5个试验学校(试验学校几乎在试验区域内)，建设周期为3年。

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