热点:笃定爱国之情 投身强国实践
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爱国感情是中华儿童最自然、最朴素、最深刻、最持久的感情,是实现中华民族伟大复兴的中国梦想的强大精神动力。 新时期培养和快速发展大学生爱国情绪具有鲜明的时代特征。 在《新时期爱国主义教育实施纲要》中指出:“爱国是本分,也是职责,是心系、情的归宿。” 党的十八大以来,以习大同志为核心的党中央重视爱国主义教育,习大总书记多次向广大青年灌输爱国感情,以爱国情结、强国志、报国行自觉实现中国特色社会主义事业的再发展、社会主义现代化强国的建设、中华民族的伟大复兴
思政教育厚植爱国心
年1月,习大总书记在“不忘初心,不忘使命”的主题教育总结大会演说中,引用毛泽东的“把握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节”的论述,思想教育对全党来说很重要 “爱国主义教育非常重要”,爱国感情必须在爱国主义教育中不断加强。
发挥高校思想政治理论课爱国主义教育主阵地的作用。 帮助大学生树立正确的国家观念和新时期的整体国家安全观,理解中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者,确定爱国主义的内涵及其时代要求实现合理的爱国。 系统深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义快速发展史教育,经常讲中国故事等,刺激大学生爱国主义感情的“硬核力”。 加强中华优秀以前传入的文化教育,用中华优秀以前传入的文化力量深厚种植大学生的国家感情,让有爱国感情的人谈论爱国,加强思想政治理论课的教师队伍建设。
建立学校、家庭、社会“三位一体”的爱国主义教育体系。 新时期大学生爱国主义教育也要着眼于激发爱国热情,结合社会、家庭生产生活,融入新时期文明实践中心的建设。 经常使用爱国主义教育基地,参观和体验将显性爱国主义教育与隐性爱国主义教育完美结合,与教室爱国主义教育相协调,使爱国主义教育的效果进一步提高到学生的感情水平,引起了情感共鸣。
在实践活动中爱国思想
马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中提出并阐明了马克思主义的实践观点。 他指出实践是人类改造世界的现实感性活动,是能动的革命批判活动。 在马克思主义哲学体系中,实践总是勾结的中心线索。 因此,爱国实践是巩固大学生爱国思想的重要环节,各种实践活动应该对建立大学生爱国正确认知起到积极的作用。
把特定的节日和重大的事情联系起来,陶冶养家糊口的国家的感情。 结合“十一”国庆节,从庆祝新中国成立的国民教育中获得经验。 结合“五一”国际劳动节、“五四”青年节等,分别开展有特色的庆祝活动,弘扬大学生爱国主义和集体主义精神。 利用春节、清明、端午、中秋节等重要的以前传递的节日开展有价值的内涵的民俗文化活动,使大学生感悟中华文化,增进国家感情。
参加志愿者活动,投身爱国建设。 今年是战胜精准扶贫攻防战的收官年,大学生深入基层,围绕扶贫、留守儿童、乡村振兴等社会热点问题广泛开展大学生志愿者活动,更深入地了解中国,为精准扶贫提供力量,
开展艺术活动,发展爱国思想。 艺术是刺激和表达爱国感情的最生动的方法之一,找到艺术融入思想政治理论课的切入点,把爱国主义教育文案通过艺术转变成大学生的内心世界,完全利用以前传达的媒体和自媒体营造爱国主义气氛
用精神引导坚决的报国意向
年,习大总书记在北京大学师生座谈会上的演说指出,“爱国不能停留在口号上,必须把自己的理想与祖国的将来联系起来,把自己的人生和民族命运密切联系起来,让人民安定下来,奉献国家。”
以爱国之情为奋斗的初衷,树立奋斗目标。 年轻学生是社会快速发展的先驱大学生必须清楚地认识到大学的主要任务是学习,要有扎实的专业信息和广泛的自然科学和社会科学知识。 另外,具备适应时代变化快速发展的各种能力,如学习能力、应变能力等,必须养成终身学习的习性不断提高自己的思想道德修养和法律素质,为新时期中国特色社会主义的建设者和接班人成长奠定坚实的基础
以强国志向为奋斗动力,学习英雄模范。 学习“二弹一星”的研发团队,排除万难报祖国的爱国精神,学习大国工匠和劳动模范的工匠精神,学习中国女排的顽强努力精神,向国家的奋斗精神学习、榜样学习战斗在新型冠状病毒大爆发最前线的医务人员献身的人命救助,全力以赴。
用报国的行为树立奋斗目标,发扬坚定的精神。 爱国是本分,报国是职责。 对新时期的大学生来说,一是建立理想的信念,把个人的人生理想和中国特色社会主义的共同理想结合起来,成为新时期的奋斗者。 二是履行社会责任和公民责任,把自己掌握的知识和具备的能力适用于具体的社会生产生活,把知识的力量转化为行动的力量。 三是稳步前进,用汗浇水收获,中华民族伟大的复兴决不是轻敲大鼓就能实现的,大学生的成长和快速发展也要靠努力的汗水来获得。
年是中华民族伟大复兴道路上有里程碑意义的一年,新时期大学生要只争朝夕,不背韶华,用报国的行为实现中国的梦想贡献青春的力量。
(作者单位:山东大学马克思主义学院。 本文是年度山东省社科计划研究项目“新时期大小中学德育课程复印件整体构建研究”的成果)
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