热点:大学生创作“童话法庭剧”开启趣味普法
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“丑小鸭”能告诉青少年如何应对校园欺凌吗？ “三只小猪”与正当防卫有联系吗？ 前几天，一组“童话法庭”漫画在网上发布。 难以理解的法律知识成为了有趣的童话，吸引了很多父母和孩子的目光。 据说“童话法庭”的创造者来自扬州大学法学院的“童法同行”公益团队。 大学生们将童话要素融入普法剧，以童话法庭剧、广播剧、普法绘本形式为青少年开展普法教育活动。
“以前流传的课程的普遍法律的基本复印件是坦率地传达法律知识。 对于心智还不成熟的青少年来说，直接给孩子们讲法律条文可能很难理解。 》该公益团队陈孟成员介绍说，长期以来，该团队结合青少年理解的优势，创新了更感兴趣的童话法庭形式，加深了孩子们对法律的认识和理解，打破了以前传达的课程普遍教育形成的僵局
童话法庭戏剧表演作为“童法同行”团队是青少年普法的主要副本，以戏剧为基本表现形式，其剧本创作以改编的童话故事为基础，吸取专业的法律知识，是更为孩子们高兴看到的普法教育创新形式。 据悉，慈善队已经创作了系列《童话法庭剧》。
《灰姑娘》描写了侵害人身安全的虐待罪，《生菜姑娘》讲述了侵害人身自由的非法拘留罪，《白雪公主》讲述了侵害人身安全的故意杀人罪……现在该队的普遍对象范围涵盖了从幼儿园到中学的学生 比较不同年龄段学生的知识和对新闻的好奇心程度和接受能力为不同年级的学生设计了不同的法律解释形式。
为了适应网络时代的优势，“童法同行”团队推出了网上和网上相结合的普遍形式。 线下，“童法同行”公益团队在学校和社区开展定点普法活动，表演童话法庭剧。 另外，他们关注特殊教育学校，克服视力障碍，带他去了为盲童以配音形式进行的童话法庭。 克服听力障碍，为聋哑儿童带去童话法庭的特制普法漫画。 多种普遍形式打破了以前流传下来的普遍局面，消除了时间和空间壁垒，为特殊的儿童普遍方法开辟了创新之路。
疫情期间，“童法同行”公益团队希望用系列剧、直播等方法表现童话法庭剧、普法漫画，得到更广泛的传播和影响。 “既然新型冠状病毒不能把大家关在家里，在孩子们身边演童话法庭剧，《云教室》也可以继续我们青少年的普遍道路。 ”该公益团队向教师李斯明介绍，团队利用现在很受欢迎的互联网平台，如抖音等，结合时事热点进行在线规划，开设青少年计划“云类”。
成立以来，“童法同行”团队往来于幼儿园、小学、中学之间，累计展开200多部童话法庭剧表演，被青少年迷住，很受欢迎。 现在，为了扩大普法对象的服务方面，“童法同行”团队正在探索公益创业的形式，将生动有趣的普法形式带入社区，加强社区内青少年法律意识的培养。
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